ZfIR 2026, 216
Grenzen der Abstraktheit? Das isolierte Schuldanerkenntnis auf dem Prüfstand des BGH
Zugleich Besprechung von BGH, Urt. v. 20. 1. 2026 – XI ZR 131/24, ZfIR 2026, 220 – in diesem Heft
Inhaltsübersicht
- I. Sachverhalt
- II. Dogmatische Grundlagen
- 1. Rechtsnatur und Wirkungen des abstrakten Schuldanerkenntnisses
- 2. Unterscheidung zwischen isoliertem und abstraktem Schuldanerkenntnis
- III. Entscheidung des BGH
- 1. Verjährung von Schuldanerkenntnis und gesicherter Forderung
- 2. Durchschlagen der Verjährung der gesicherten Forderung auf das Schuldanerkenntnis
- IV. Fazit und Stellungnahme zu Gestaltungsmöglichkeiten
- 1. Grundpfandrecht mit verstärkendem Schuldanerkenntnis
- 2. Bestellung eines nicht werthaltigen Grundpfandrechts
- 3. Bestellung sonstiger dinglicher Sicherheiten
- 4. Gestaltungsvarianten beim isolierten Schuldanerkenntnis
- *
- *)Dr. iur., Rechtsanwältin und Fachanwältin für Bau- und Architektenrecht, Partnerin bei HEUKING, Stuttgart
- **
- **)Dr. iur., Rechtsreferendar bei HEUKING, Stuttgart
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